Polynomdivision steg för steg
Kommentarer
Varje steg i divisionen �stadkoms genom ett klick p� 'n�sta steg'.
Uttrycken �ver och under br�kstrecket kallas t�ljare resp. n�mnare. Placera t�ljaren till v�nster samt n�mnaren till h�ger.
Termerna i kvoten skriver man ovanf�r strecket �ver t�ljaren.
Varje punkt h�r nedan svarar mot ett steg i divisionen.
- F�rsta kvottermen f�r man genom att dividera f�rsta termen i t�ljaren med f�rsta termen i n�mnaren.
H�r: 3x. - Multiplicera nu denna kvotterm med hela n�mnaren och skriv resultatet under t�ljaren och dra en streck under.
- Dra detta uttryck fr�n t�ljaren samt skriv differensen under strecket.
- J�mf�r nu denna differens med n�mnaren.
Dividera f�rsta termen i differensen med f�rsta termen i n�mnaren och skriv resultatet (h�r:-7) som kvotterm nr. 2 �verst. - Multiplicera läka n�mnaren med denna kvotterm (-7) och skriv resultatet underst samt dra ett streck under.
- Bilda såsom f�rut differensen och skriv resultatet under strecket.
I detta exemp
Målet med att kunna dividera polynom är att behärska lösa vissa typer av ekvationer. Med hjälp från en polynomdivision kan vi då faktorisera ekvationsuttrycket, samt därmed enklare hitta lösningen med nollproduktmetoden och/eller pq-formeln.
Metoden för att dividera polynom kallas liggande stolen, samt kanske känner du igen den från grundskolan. (En annan snarlik metod, som också kan användas, kallas trappan). Metoden innebär att steg för steg dela upp resten i allt mindre delar för för att på så sätt få fram en kvot. önskar du repetera metoden kan du göra det inom lektionen Liggande stolen och trappan Division tillsammans med uppställning
Så här utförs divisionen $\frac{}{5}$ med liggande stolen:
Vi ser att kvoten är $73$73 och resten $0$0. Talet $$ existerar alltså delbart med $73$73, vilket gör att $73$73 existerar en faktor i $$
Denna metod kan alltså även användas vid polynomdivision. Vi utför divisionen genom för att stega oss fram term för term i täljaren.
Så här utförs divisionen $\frac{x
Polynom
1. Utveckla och förenkla följande:
a) \(4(3a+2)-6(2a+1)\)
b) \(4(x+1)^2-(2x-1)^2\)
2. Faktorisera följande:
a) \(x^3(x+1)^2+2x^4(x+1)\)
b) \(10a^3b+25a^2b^2\)
3. Lös följande ekvationer:
a) \((x-3)(2x-5)=0\)
b) \(x^x+16=0\)
c) \(\sqrt{2x+5}=x+1\)
Lösningsförslag:
1. Det viktigaste när vi utvecklar och förenklar existerar att alltid vara noga med minustecken framför parenteser. Skriv ut alla steg och behåll parenteserna sålunda långt som möjligt.
1 a)
$$\begin{align}4(3a+2)-6(2a+1) & = \\ (12a+8)-(12a+6) & = \\ 12a+a-6 & =2\end{align}$$
1 b)
$$\begin{align}4(x+1)^{2}-(2x-1)^{2} & = \\ 4(x^{2}+2x+1)-(4x^{2}-4x+1) & = \\ 4x^{2}+8x+x^{2}+4x-1 & = \\ 12x+3\end{align}$$
2. Regeln säger att ab + ac = a(b + c)
2 a)
$$\begin{align}x^{3}(x+1)^{2}+2x^{4}(x+1) & = \\ (x+1)(x^{3}(x+1)+2x^{4}) & = \\ (x+1)(x^{4}+x^{3}+2x^{4}) & = \\ (x+1)(3x^{4}+x^{3}) & = \\ (x+1)(x^{3}(3x+1)) & = \\ x^{3}(x+1)(3x+1)\end{align}$$
2 b)
$$\\10a^{3
.